המסלול התלת שנתי
בפסיכותרפיה אינטגרטיבית
הכשרת פסיכותרפיסטים רב-תחומיים, יצירתיים ומשני חיים
תכנית ההכשרה המגוונת והפרקטית בישראל
עם 12 גישות טיפוליות מוכחות
תיתן לכם את כל הכלים, הגמישות והביטחון
לטפל בהצלחה בסובלים מחרדה, דיכאון, חולי וטראומה
וכן תשים דגש על הברית הטיפולית ויחסי העברה
15
שנות פעילות
5000
מטופלים
400
מטפלים
85%
הצלחה בטיפול
12 גישות טיפוליות
במסלול אחד
מסלול תלת שנתי: מתחילים ב-2.11.26 | ימי שני | 09:00-17:00 | ת"א-ZOOM
מסלול מואץ: מתחילים ב-5.7.26 סמסטר קיץ | 09:00-17:00 | ת"א-ZOOM
בעבר, פסיכותרפיסטים הוכשרו וטיפלו בגישה טיפולית אחת או שתיים בכל המטופלים.
זה כמובן לא עבד לכל המטופלים אבל זו היתה התפיסה.
היום אנחנו כבר מבינים שבני אדם שונים אחד מהשני,
שהחיים משתנים בקצב מהיר והבעיות הופכות להיות מורכבות יותר.
אז איך מצליחים לקדם בצורה טובה ויעילה, באותה קליניקה,
אנשים שונים שכל אחד מהם הוא עולם שלם ומורכב?
זאת בדיוק הסיבה שההכשרה הייחודית שלנו גם מורכבת
מ-12 גישות טיפוליות מובילות שממוקדות כולן
ב-3 "שילושים קדושים" של עולם הטיפול:
הפוקוס בטיפול
על המטופל, על המטפל ועל האינטראקציה ביניהם (יחסי העברה)
המקור לריפוי
עולם הגוף, עולם הנפש ועולם הרוח
מאגר הידע
תורות מהמזרח, אסכולות מהמערב ואירועי ליבה
זאת בדיוק הגישה (והגישות...) שמאפשרות לשפר בצורה ניכרת
את יכולת האבחון של המטפל,
את הגמישות הטיפולית ואת ההצלחה של כל טיפול.
אולי גם אתם מרגישים לפעמים
שבאקדמיה למדתם בעיקר תיאוריה וחסרים לכם כלים פרקטיים שיגדילו את טווח היכולות הטיפוליות שלכם.
שיש מטופלים שאתם לא תמיד מצליחים לעזור להם ולקדם אותם, ואתם מתוסכלים מכך.
שלא מצאתם עדיין את ה-גישה שעובדת בשבילכם ואתם מאמינים בדרך שלה.
שמתעורר בכם חוסר ביטחון וספק אם אתם באמת מטפלים טובים, במיוחד במקרים מסוימים.
שיש לכם צורך להתעדכן, לקבל תמיכה רגשית ומשוב מעשי מאנשי מקצוע.
שאתם לא מצליחים, מוערכים ומרוויחים כמו שבאמת הייתם רוצים.
שאתם יודעים שיש לכם יכולת ורצון לסייע, אבל מרגישים שאתם עדיין "על יד", והדרך שלכם עוד לא מדויקת?
שאתם עוזרים לאחרים אך לעיתים לא דואגים לרווחה ולמשאבים עבור עצמכם.
שאתם מרוצים מההצלחות וההישגים שלכם בעבודה, אבל הייתם רוצים עוד יכולות שיאפשרו לכם לעזור ליותר אנשים, במגוון גדול יותר של אוכלוסיות, קשיים וגישות.
יכול מאוד להיות שאלו הסיבות
במהלך 25 שנות טיפול גיבשתי מספר תובנות משמעותיות על טיפול, מטפלים ומטופלים שהביאו אותי לפתח את שיטת הדרך של רונית:
- השיטה שלמדתם באקדמיה באמת עוזרת לאנשים. אבל לא לכל האנשים, לא בכל המקרים ובוודאי לא באחוזי ההצלחה שעליהם מדווחת הספרות.
- העולם השתנה ולכן גם הפרקטיקה הטיפולית צריכה להשתנות, להתקדם, לצמוח, ולשחרר פרקטיקות ישנות נושנות.
- אי אפשר לדרוש מהמטופל להתאים את עצמו לטיפול. אם הוא היה יכול הוא לא
היה צריך טיפול, נכון? - ב- 80% (!) מהמקרים שאתם מרגישים חסרי אונים או שחסרים לכם כלים,
דעו שהמטופלים סובלים מחרדה וטראומה.
המפתח להצלחת הטיפול היא לאבחן את המקרים האלה ולהתאים את הגישה הנכונה למטופל. זה קריטי למטופלים וגם לכם. - כל מטפל.ת שיכירו, יתנסו וירכשו מיומנות מעשית ב-5 גישות טיפוליות הוליסטיות לפחות - יגדילו במידה משמעותית את ההצלחות הטיפוליות. גם ובעיקר במקרים מורכבים.
למצוא את הדרך שלך
זה לקח לי לא מעט שנים למצוא את הדרך שלי בעולם הטיפול. כשנחשפתי לפסיכולוגיה האינטגרטיבית סוף סוף הרגשתי בבית. כאן מצאתי את הגמישות הטיפולית שחיפשתי, עם היכולת להתאים, מתוך מגוון כלים וגישות, את מה שבאמת מתאים ונכון למטופל.
היום אני יודעת כמה חשוב שכל מטפל ומטפלת ימצאו את הדרך שלהם, ויוכלו לבטא את עצמם בצורה אותנטית וטבעית בתהליכי הטיפול.
זו הסיבה שהקמתי את מסלול ההכשרה הזה, כדי לאפשר לכם להיפתח לגישות חדשות,
ותוך כדי כך לזהות את הייחודיות שלכם כמטפלים וכמטפלות.
זה יאפשר לכם לזהות ולגבש את הבידול שלכם, ובהמשך, לצאת לדרך עצמאית
או להרחיב את הקריירה הנוכחית – לצד או במקום – העבודה במסגרות הציבוריות שהיא הרבה פחות מתגמלת.
אחרי שמצאתי את הדרך שלי, אני מבטיחה לעזור לכם למצוא את הדרך שלכם.
לטפל בקליניקה פרטית או במערכת הציבורית?
החשיבות של פסיכותרפיסטים במערכת הציבורית היא שזו הדרך היחידה
להבטיח שכל מי שזקוק לטיפול - יקבל אותו.
יחד עם זאת, עבודה במערך הציבורי מייצרת טיפול ממוסגר ודומה לכל אחד ואחת.
טיפול עצמאי במסגרת קליניקה פרטית לעומת זאת, מאפשר לטפל מתוך חופש ונכונות לצאת מהראייה המרובעת והמקובעת, וליצור טיפול מותאם אישית.
זה גם המקום שבו למטפל יש חופש לשפר את התחומים שבהם המערך הציבורי לא פועל בצורה מיטיבה, לומר את דעתו באופן מלא ולפעול ביתר שאת עבור רווחת המטופלים ורווחת המטפלים.
שינוי נוצר פעמים רבות מחוץ למערכת, ובחשיבה מחוץ לקופסא. דוגמה טובה לכך היא רוב הגישות העדכניות בימינו שפותחו ע"י מטפלים, שבעצמם היו מטופלים, וחוו את המערכת כנוקשה.
אנחנו מאמינים שגישה גמישה ויעילה לטיפול יכולה להתפתח בצורה מיטבית יותר במערך הפרטי.
איך ישתנה הטיפול שלכם כפסיכותרפיסטים אינטגרטיביים?
הצלחה של תהליך טיפולי נשענת על שתי מיומנויות הכרחיות מצד המטפל:
- היכולת ליצור עם המטופלים מערכת יחסים ("הברית הטיפולית") ומרחב בטוח, שבו הם מרגישים שהם יכולים לבטא את עצמם בחופשיות ובאותנטיות.
- היכולת לספק לכל מטופל את הכלים הנכונים שיקלו עליו ויקדמו אותו בהתאם למצבו.
יש מטפלים שימשיכו את הטיפול בתקווה שהמצב ישתנה. מטפלים אחרים יודו ביושר שעדיף למטופל לעבור למטפל אחר. כך או כך המטופל יפסיד. במקרה הראשון הוא לא יפיק את המקסימום מהטיפול. במקרה השני הוא יצטרך לפתח עם מטפל חדש ברית טיפולית חדשה עם כל המשמעויות הרגשיות הנלוות לכך.
מה יעשה את ההבדל בין הצלחה לכישלון בקליניקה?
ההבנה שיותר אפקטיבי להתמחות בבעיות של המטופלים
מאשר להתמחות בשיטה כזו או אחרת.
היכולת לזהות מהר מה לא עובד ומה כן יעבוד
מבין מגוון השיטות הטיפוליות הקיימות.
המיומנות לשלב שיטות טיפול שונות
ולהתאים אותן באופן אישי לכל מטופל.
טיפול ללא אג׳נדה.
המטפל והמטופל נופלים יחד לבור ויחד יוצאים ממנו.
(הראייה האקזיסטנציאליסטית)
כפסיכותרפיסטים אינטגרטיביים
תקבלו במסלול ההכשרה המלא את המיומנות, הידע והכלים:
לזהות כבר בתחילת הטיפול בצורה מדויקת את האתגרים שאיתם המטופל מתמודד.
לחשוב מחוץ לקופסה ולהתאים לכל מטופל את הגישה או שילוב הגישות המתאימות לו ביותר.
להוביל טיפול יעיל ומוצלח עם כיוון ברור והתקדמות מובנית.
איך אנחנו עושים את זה?
ויותר חשוב, האם אתם יכולים להרשות לעצמכם לא לדעת איך עושים את זה?
הסיפור של עידו*
עידו ילד מקסים בן 8 הגיע אלינו כשהוא סובל מתהליכים רגרסיביים כמו הרטבת לילה, סיוטים, התקפי חרדה וקשיים חברתיים. בנוסף לכל אלה הוא גם סבל מטראומה התקשרותית לאחר טיפול לא מוצלח במספר טיפולים טרנדיים.
די מהר הבנו שעידו זקוק לשילוב של עבודת גוף יחד עם עבודה באומנות ו-CBT, כיוון שניכר היה שקשה לו להתרכז בחדר, ולעיתים גם לתמלל את מה שהוא מרגיש.
ואכן, בעזרת הטיפול המשולב, התהליכים הרגרסיביים שהוא סבל מהם התחילו לקבל מענה.
היום עידו הפסיק להרטיב, נהנה מחברים קרובים ויודע להקשיב לגוף במקום להיכנס לחרדה כש"לא מצליח לי".
הסיפור של מיכאלה*
מיכאלה, 24, פנתה לטיפול לאחר תאונת דרכים קשה כשהיא סובלת מפלשבקים והתקפי חרדה.
לפני שהיא הגיעה אלינו היא היתה בטיפול פסיכיאטרי וב- EMDR (גישה שאנחנו מטפלים בה במרכז אבל היא לא מתאימה לכל מטופל). במהלך הטיפולים היא חוותה ניתוקים קשים (דיסאסוציאציה) במהלך התקפי חרדה שגרמו לה גם לחוויה של חוסר ביטחון יום יומי.
כשמיכאלה הגיעה אלינו ערכנו לה אבחון מעמיק והבנו שהיא זקוקה לגישה שמחברת אותה לגוף, ולא לגישה שמנתקת אותה מהחוויה.
בעקבות האבחון מיכאלה התחילה טיפול משולב של מיינדפולנס, חוויה סומאטית וחשיפה הדרגתית.
כיום מיכאלה סיימה בהצלחה תואר באוניברסיטה, היא עובדת, יוצאת לבלות ומתמודדת עצמאית עם אירועי החיים.
הסיפור של הילל*
הילל היה בן 23 כאשר הגיע לטיפול במרכז. הלום קרב לאחר מבצע צוק איתן כשברקע טראומת ילדות. הוא פנה אלינו לאחר שהטיפול בחשיפה הדרגתית- PE במחלקת תגובות קרב לא צלח. הסיבה היתה רגשות הבושה והאשמה הקשים שהקשו עליו להתמודד עם החשיפות.
הוא התקשה לצאת מהבית והשתמש בגראס ברישיון.
אצלנו הילל התחיל תהליך משולב שכלל טיפול ב-NLP, ויסות חושי ו-TFP טיפול ממוקד יחסי העברה, זאת במקביל לתהליך גמילה.
לאחר הטיפול, התפקוד השתפר, עוצמת הבושה ירדה, הוא התחיל לצאת מהבית ואפילו נסע למספר חודשים לחו"ל, כשהיה מסוגל לעמוד בהמולה של שדה התעופה.
כאשר חזר מחו"ל הוחלט על המשך טיפול שאותו הוא ביצע במסגרת אחרת.
*
הסיפורים מבוססים על מקרים אמיתיים ונועדו להמחיש את הפעילות הטיפולית במרכז. יחד עם זאת לא כל סיפור כולל במדויק את סיפור הרקע, וכמובן גם השמות שונו מטעמי חיסיון.
הכרונולוגיה של הנושאים היתה מדויקת לי מאוד. תודה על הידע, הקבלה, הנתינה, השפע והחיבוק. הביטחון המקצועי שלי התחזק ומצאתי בית.
בת אל
מנהלת סניף ניצן, מאמנת ופסיכותרפיסטית
הנה הגישות ושיטות הטיפול שנלמד במסלול
שנה א' במסלול התלת שנתי / סמסטר קיץ במסלול המואץ
גישות אינטגרטיביות
TLT, NLP ושימוש במטאפורות - שיטות טיפול שמאפשרות למטופלים לחזור להיות בקשר הדוק ואיכותי עם עצמם, לשבור דפוסים ושפה הרסנית ורעילה ולייצר שפה בריאה לאורך זמן.
CBT - היכולת לראות את המסוגלות של המטופלים גם כשהם לא רואים אותה, לביים סרט חיובי ולהטמיע אותו בהצלחה.
ACT - משלבת בין מיינדפולנס ל-CBT. פותחה ע"י סטיבן הייז לאחר שחווה טיפול פסיכולוגי קליני לא יעיל.
DBT - משלבת בין מיינדפולנס לגישה ההתנהגותית ולדיאלקטיקה טיפולית. פותחה ע"י ד"ר מרשה לינהאן לאחר שאושפזה במערך הפסיכיאטרי וחוותה אותו כנוקשה ולא יעיל.
SFT - שלב א' - טיפול ממוקד סכמה תרפיה, משלב בין הגשטלט, הגישה הדינאמית והגישה הקוגניטיבית התנהגותית.
IPT הגישה האינטרפרסונאלית לטיפול בדיכאון - משלבת טיפול רגשי עם טיפול התנהגותי, ובעלת ראיה מערכתית. כיוון שמערכות היחסים שלנו משפיעים על החוסן ויכולת הריפוי שלנו.
דיכאון בראיה בינאישית - IPT מזהה 4 טריגרים בינאישיים שעשויים להפוך למוקד הטיפול:
אבל ואובדן לא מעובדים - אבל, אובדן של אדם קרוב.
טשטוש תפקידי חיים
קשיים בינאישיים - קונפליקטים של המטופל עם האנשים הקרובים לו או קשיים ביצירת קשרים משמעותיים ושמירה עליהם.
מעברים בתפקידי חיים - כמו מעבר מנער לבוגר צעיר, מעבר מחיי עבודה לפנסיה ועוד, או משברים אשר כופים שינויים במערך התמיכה של המתמודד
ה-IPT מתמודד עם הקשיים הללו בראיה המשלבת טיפול פרטני טיפול מערכתי. ומאפשר למתמודדים עם דיכאון לעבוד בקצב המותאם אישית להם.
גישת המובחנות והראויות מאפשרת לאדם לחוש מסוגלות וחוסן, לייצר חיים ראויים עבורו.
"כשפרויד יונג ובודהא נפגשו בחלום" - השתלמות טיפול ע"י עבודת פירוש חלומות המתאימה גם לעבודה מטאפורית תיאורטיקנים שונים, ביניהם וילפרד ביון טענו, שאנחנו למעשה חולמים כל הזמן, גם כשאנחנו ערים וגם כשאנחנו ישנים, אך בשינה אנחנו יכולים לפנות את כל הקשב שלנו אל החלום.
ניתן לחשוב על החלום כעל שער בין הלא־מודע שלנו לבינינו. באמצעות החלום, תכנים שאנחנו לא־מודעים להם מוצאים את דרכם, אל המודע שלנו ומאפשר לנו להבין את נפשנו עי הפירוש שאנו נותנים.
בחלום נמצאים הרגשות הבסיסיים, כמו הנעה, עונג ותאווה, זעם ותסכול פחד המשאלות הכמוסות שלנו. ובחלום יש גם פתרונות מחוץ לקופסא שכדאי להנגיש למטופל. בהשתלמות לומדים את גישתו של פרויד, גישתו של יונג, וגישת המיינדפולנס לעבודה עם חלומות.
שנה ב' במסלול התלת שנתי ובמסלול המואץ
טיפול בחרדות וטראומה, כולל לימודי:
מיינדפולנס והחוויה הסומטית - מסייעים למטפלים להקשיב למסרים של הגוף, להיות נוכחים במלואם ולהבין בכל שנייה מה קורה למטופל בחדר. כתוצאה מכך לייצר חלקים בריאים ועבודה בקצב המותאם אישית למטופל.
פרוטוקולים מעולם ה-CBT וה-NLP לטיפול בחרדה וטראומה המייצרים ריחוק מהאירועים הקשים וחשיפה המייצרת עמידות לטריגרים המזכירים את הטראומה
SFT - סכמה תרפיה - סכמה היא כל אמונת ליבה הנוצרת עקב אירוע או חוויה עוצמתית אשר בתורה מייצרת חוקים וכללי התנהגות ודפוסי התמודדות. סכמה תרפיה היא שיטה המסתכלת גם על העבר וגם על ההווה. בעבר הכוונה היא לאירועים שתרמו להיווצרות הסכמה, ובהווה הכוונה היא לדרכי הפעולה הפתוחות בפני אדם המחזיק בסכמה כאשר הוא נתקל במצב הקשור אליה. הגישה משלבת כלים מעולמות הגשטלט, הדינמי, והקוגניטיבי ומייצרת גשר בין העבר, ההווה והשעה הטיפולית, כך שהמטופל מבין את ההקשר בין הדפוסים ומצליח לייצר תיקון ושינוי.
Parts Integration - סכמה היא כל אמונת ליבה הנוצרת עקב אירוע או חוויהכולנו חלקים מנוגדים, אנו חזקים ויש לנו חולשות, אנו מוצלחים וחווינו כישלונות. ראוי שנהיה בקבלה לכל החלקים המנוגדים שלנו, לכוונות החיוביות שלהם, ולאחד את החלקים בתוכנו לשלום בית ואינטגרציה של בריאות.
Time Line Therapy - קו הזמן של כל אדם נחווה כשונה, בהיסטוריית קו הזמן שלנו יש אירועי ליבה משמעותיים אשר לעיתים לא עובדו ודורשים עיבוד. ע"י עבודה הן בדימיון והן במרחב אנו חולשים על קו הזמן מעבדים חוויות ופותרים קונפליקטים פנימיים.
TFP טיפול ממוקד יחסי העברה - אבן יסוד בטיפול בטראומות מורכבות. מעולם הגישה דינמית של יחסי אובייקט. גישה המדייקת את הברית הטיפולית, מערכות היחסים ומתמקדת לא רק בהרגשה טובה/רעה של המטופל, אלא גם בדפוסים שלו ואיך להשתחרר מדפוסים לא יעילים בתוך החדר טיפולים ומחוצה לו.
מודולה לטיפול בהתמכרויות - מאחר והתמכרויות, חרדה וטראומה הולכים יד ביד ופעמים רבות ההתמכרות הינה ניסיון להקהיית הכאב. כאשר נוגעים בפצע הטראומטי לעיתים הדחף לשימוש עולה ועל כן בטיפול יש להתייחס גם להתמכרות. לצערנו היום אחוז המכורים עלה עשרות מונים אך רק כ-10% מקבלים טיפול ממטפל בעל ידע בהתמכרויות. המודולה תלמד טיפול מהגישה המערכתית-משפחתית ויחסי התלות, מהגישה המוטיבציונית להעלאת מוטיבציה, מגישות הסכמה תרפיה, ה-CBT, ה-NLP, ה-EMDR וכן מגישת ה-12 צעדים בראי המיינדפולנס.
קורס קיץ אינטנסיב: אדפטציה של כלים לעבודה עם ילדים - לעבודה עם חרדות טראומות והפרעות רגשיות ונוירו-התפתחותיות, כגון: ADHD ,ASD ,ODD ועוד. בקורס נלמדות אדפטציות לכלים אשר נרכשו בשנים א+ב לפי השלב ההתפתחותי של הילד, לפי מנגנון ההתמודדות שלו, מערכת היחסים המשפחתית והסוגיות מהן סובל.
שנה ג' במסלול התלת שנתי / שנה ב' במסלול המואץ (יום לימוד נוסף)
EMDR, EMI ו-IEMT - גישות המגרות את שתי ההמיספרות במוח ומאפשרת לעבד אירועים שליליים ולהשתחרר מהם בצורה מהירה, יעילה וממוקדת תוך שחרור אמונות ליבה שליליות.
EMI - טיפול במצבי טראומה. הינה גישת טיפול ע"י תנועות עיניים הראשונה שפותחה בשלהי שנות ה-80 ע"י סטיב אנדראס, פסיכולוג מתחום הגשטלט, בנוסף היה תלמידו של קארל רוגרס ואברהם מאסלו, ממפתחי תחום ה-NLP, התייחס לעבודה עם טראומה בצורה הדרגתית ורגישה תוך עבודת תנועות עיניים מגוונות על פי מגוון הסוגיות.
EMDR - פותחה בסוף שנות ה-80 ע"י פרנסין שפירו לאחר שהעמיקה את חקר תנועות העיניים, בתחילה לעבודה עם חרדה וטראומה ולאחר מכן כפסיכותרפיה גורפת למגוון תחומים ובעיות.
IEMT - פותחה ע"י אנדרו אוסטין, אשר התחיל את מסעו המקצועי כאח בתחום הפסיכיאטריה ולאחר מכן בחדרי ניתוח עקב טראומות פיזיות, ולאחר שחווה בעצמו אשפוז פסיכיאטרי לא יעיל עקב דיכאון. השיטה מעבר לעבודת תנועות העיניים, שמה דגש על 5 דפוסים כרוניים התוקעים טיפול, על יחסי העברה בחדר הטיפולים וכן על סוגיות ברמת הזהות.
פסיכותרפיה רפואית - התמודדות בריאה עם מצבי חולי. קורס רלוונטי בעולם בו תחלואת הגוף והנפש בעלייה, רווחה ואיכות חיים הינם ירודים לצד מכאובים כרוניים והצורך בהבנה מהו המשאב הפנימי שלי - אותו חלק בריא אשר קיים בנו לאורך כל חיינו יכול לסייע לנו.
בקורס תלמדו כלים מעולם הפסיכותרפיה הרפואית מגישות ה- NLP, CBT, MINDFULNESS, EMDR, SE.
לפתח התמחות-על
בנוסף למסלול ההכשרה המלא ניתן לרכוש התמחות-על בתחומים שבהם הצורך הטיפולי אינטגרטיבי נדרש יותר מתמיד (ההתמחות בתשלום נוסף):
משבר, חרדה וטראומה
התמכרויות
הקהילה להט"בית
הפרעות נוירו-התפתחותיות והספקטרום האוטיסטי
תפיסות נוספות
אנחנו מאמינים בראיה אקזיסטנציאליסטית של צמיחה מטראומה. כ-20% מהסובלים מטראומה מצליחים לצמוח מהטראומה. כל השאר יחוו את הטראומה לכל אורך חייהם. ראייה של צמיחה מטראומה מאפשרת יצירת משמעות וייעוד. אנחנו לא מאמינים שהכל קורה לטובה, אך כן משוכנעים שניתן לצמוח ממנה וליצור משמעות חדשה בחיים.
היעדר גישה מערכתית היא אולי עקב אכילס הטיפולי הגדול ביותר כיום. אנחנו מאמינים שגם כשמטופל מגיע לטיפול פרטני/אישי, צריך להתייחס לכל מערכות היחסים המשמעותיות שלו. לכן, במקרה הצורך, אף נערוך טיפול משפחתי קצר מועד, אם נתרשם שהוא חיוני להבראת המטופל.
מסגרת הלימודים
לימודים מרוכזים
יום אחד בשבוע, 3 שנות לימוד
או מסלול מואץ של 4 סמסטרים המתפרסים על שנה וחצי אקדמית
680 שעות אקדמאיות
תרגולים וסימולציות
של אופן הטיפול ויחסי מטפל ומטופל
טיפול מעשי במטופלים
כולל סופרוויז'ן צמוד
גישה חופשית לכל התכנים
וובינרים, הדרכות, סרטונים ועוד
קבוצת ווטסאפ פרטית
להתייעצות על דילמות, מטופלים ותהליכים
אמצעי הלימוד כוללים
חוברות עבודה
תרגול מעשי
הקלטות של שיעורים
הסמכה ב-12 גישות טיפוליות מובילות
בסיום המסלול תקבלו 12 תעודות המעידות על ההכשרה הרחבה שרכשתם + תעודת הסמכה בפסיכותרפיה אינטגרטיבית:
תעודת הסמכה - פסיכותרפיסט אינטגרטיבי
תעודת איגוד NLP בינ"ל - ארה"ב מאבי השיטה
תעודת איגוד IEMT בריטית בינ"ל מאבי השיטה
תעודת מטפל CBT
תעודת מטפל בפסיכותרפיה רפואית
תעודת מטפל בפסיכותרפיה אינטגרטיבית ממוקדת חרדה וטראומה והתמכרויות
תעודת מטפל במיינדפולנס והחוויה הסומאטית
תעודת מטפל ב-IPT בדיכאון
תעודת מטפל ב-IEMT vs EMDR vs EMI של המרכז
תעודת מטפל עבודת פירוש חלומות בגישות יונג פרויד ומיינדפולנס
תעודת טיפול ממוקד יחסי העברה, הגישה הדינאמית
תעודת הסמכה בטיפול אינטגרטיבי בילדים ונוער
תעודה בינלאומית של ה-Complex War Trauma Recover Project
למי המסלול מתאים במיוחד?
המסלול מתאים לכם, שעוסקים במקצועות טיפוליים - פסיכולוגים, עובדים סוציאליים, פסיכותרפיסטים, מטפלים באומנות, יועצים חינוכיים – שלא מוכנים להתפשר או לוותר, ורוצים לקבל יותר:
לרכוש כלים מעשיים כדי לייצר פריצות דרך משמעותיות אצל כל מטופל
לפתח מנעד טיפולי רחב שיאפשר לכם יותר גמישות ויצירתיות בטיפול
להעלות את אחוזי ההצלחה גם באתגרים מורכבים כולל טיפול בחולי, בחרדות ובטראומות
לחזק את הביטחון העצמי ביכולות הטיפוליות שלכם
לחוות יותר הנאה, עניין וסיפוק מקצועי
לזכות בהכרה, הערכה ושביעות רצון מצד המטופלים, בני המשפחה ואנשי מקצוע
להגדיל את הכנסות מהקליניקה וליהנות מרווחה כלכלית בקליניקה משגשגת
הכירו אותנו
המרכז לפסיכותרפיה אינטגרטיבית של רונית חיימוב נוסד ב-2012 לאחר ניסיון מקצועי של יותר מ-20 שנות טיפול במקרים מורכבים.
האני מאמין של המרכז הוא שאמנם יש הרבה גישות טיפוליות בעולם הטיפול, אך דרך הטיפול המדויקת והיעילה ביותר, היא להתאים את הגישה למטופל באופן אישי, תוך שילוב גישות ויצירתיות בטיפול.
סגל ומטפלי המרכז באים ממגוון שיטות ותחומים ומוכשרים לטפל ב-12 גישות טיפוליות ביניהן הגישה הדינמית האינטרסובייקטיבית, CBT, NLP, Mindfulness, SE, EMDR IEMT MOM, DBT, סכמה תרפיה IPT ועוד.
במרכז הוכשרו עד היום מאות מטפלים, ואלפי מטופלים עברו תהליך טיפולי.
אנו מהווים בית למטפלים ומטופלים ומאפשרים הכשרות וטיפולים אינטנסיביים ממוקדים.
רונית בנימה אישית
נעים להכיר, שמי רונית חיימוב זילברמן, אני פסיכותרפיסטית, בעלת תואר שני בעבודה סוציאלית בתחום הבריאות ומייסדת המרכז לפסיכותרפיה אינטגרטיבית.
את המרכז הקמתי כדי להעביר הלאה את מתנת השיטה האינטגרטיבית לכם, המטפלים מתחומים שונים.
לסייע לכם לקדם בהצלחה את הטיפול והתהליכים בקליניקה, עם הכלים המתאימים שיעזרו לאותם רבים כל כך שסובלים מחרדות וטראומה.
במשך 23 השנים אחרונות טיפלתי ביותר מ-5,000 מקרים מורכבים בביה"ח וולפסון כמרכזת אלימות במשפחה, בשירות למען הילד בלונדון ובקליניקה פרטית בת"א.
טיפלתי בסובלים מחרדה, טראומה, נפגעות תקיפה מינית, לאחר קיצור קיבה, סוכרת נעורים ומבוגרים, טיפול נמרץ ילדים ועוד.
במהלך השנים נוכחתי שאין שיטה אחת וטיפול יעיל אחד שתמיד עובדים לכולם.
בוודאי שאפשר לעזור לאנשים, גם במקרים קשים. המפתח הוא לא לנסות לטפל בכולם באותה הדרך והשיטה, אלא להתאים לכל מקרה ולכל אדם את הכלים ודרך הטיפול המתאימים לו או לה. לזהות נכון, מיד בהתחלה, את הקושי של המטופל, ולגשת לטיפול בגישה פתוחה ויצירתית.
לראיונות בכלי התקשורת:
צוות המרצים במסלול
סיגי (סיגלית) ברזילאי | מנכ"לית שותפה
פסיכותרפיסטית אינטגרטיבית, שיקום לקויות למידה, ספורט טיפולי.
מטפלת בחרדות וטראומה לקויות למידה ובעיות קשב וריכוז בכל הגילאים.
בעלת ניסיון של 30 שנים בתחום הטיפול.
בוגרת המסלול לפסיכותרפיה אינטגרטיבית.
סופרווייזרית של סטודנטים במרכז.
דב מידן | רכז תחום IEMT במרכז
בראש ובראשונה, דב הוא טריינר בשיטת IEMT וכמובן מטפל בשיטה זו. זאת לאחר שהוכשר לכך ע"י מפתח השיטה, אנדרו ט. אוסטין, בלונדון, אנגליה.
מעביר את סדנאות ה-IEMT ומכשיר מטפלים, נלפיסטים, פסיכולוגים ועוד בשימוש בשיטה וטכניקת IEMT.
דב גם מרצה ומוסמך כ-Trainer of MOM, מטאפורות של תנועה.
כיום דב מעביר סדנאות אלו בעצמו בצורה הנאמנה למקור באנגליה.
בנוסף עבר הכשרה ברמת Master+Trainer of NLP ו-NLP Coach
ולמד אצל אבי השיטה בארה"ב ד"ר ריצ'רד בנדלר.
הניסיון של דב מוכיח שאפשר בזמן ממוקד ליצור שינוי אמיתי.
דורית מיכאלי | רכזת תחום הפרעות נוירו-התפתחותיות
פסיכותרפיסטית ומומחית בטיפול בהפרעות נוירו-התפתחותיות וכן בחרדה וטראומה בעזרת כלים אינטגרטיביים.
בעלת תואר ראשון בפסיכולוגיה, מנתחת התנהגות, התמחות בספקטרום האוטיסטי והפרעות נוירו-התפתחותיות, יועצת זוגית ומשפחתית.
בעבר עסקה דורית בהדרכת צוותים טיפוליים באלו"ט.
בוגרת המרכז לפסיכותרפיה אינטגרטיבית.
ענת טמיר | רכזת תחום CBT
מומחית בטיפול בטראומה וחרדה, ומשלבת שיטות שונות המותאמות לכל מטופל. וכן מומחית בעבודה עם ילדים ובני נוער במתן מענה לבעיות התנהגות שונות בקרבם תוך מתן הדרכה הורית צמודה לסיטואציות מורכבות.
בעלת ידע וניסיון רב עם מתבגרים ונושאים הקשורים לתחום ההתבגרות.
בעלת תעודת מנחת הורים מטעם מכון אדלר ומשרד החינוך.
בעלת תואר שני בייעוץ חינוכי, בעלת תואר B.Ed ותעודת הוראה.
מטפלת CBT מטעם מכון פסגות.
פסיכותרפיסטית אינטגרטיבית מטעם המרכז של רונית חיימוב לפסיכותרפיה אינטגרטיבית.
בעלת ניסיון בהנחיית קבוצות והדרכת הורים.
מתנדבת במספר ארגונים עם נפגעי נפש, אלימות במשפחה, נוער במצוקה ועוד.
מאמינה שבטיפול המטפל והמטופל שווים. המטופל יודע הכי טוב מה נכון לו, ובעזרת המטפל הנכון הוא יגיע לכך.
מה מספרים המשתתפים במסלול על השינוי בחייהם?
בזכות רונית עברתי דרך משמעותית גם ברמה האישית בכלל והמקצועית בפרט- עברתי ממאמנת למטפלת!!! כל קורס שלה הועבר במקצועיות שיא והפך לי את המוח!
רונית, תודה לך על השקעה אינסופית, נתינה מכל הלב, צוות מנצח, רגישות, מקצועיות, למידה כיפית, חוויתית ומעצימה🙏❤️
בר גרין | מאמנת
רונית בעלת ידע נרחב ומאוד מקצועית! יש בבית הספר שפע של קורסים מדהימים ומרתקים! אני באופן אישי עברתי אצלה קורסים והכשרות שונות, אני מאוד מרוצה מהלימודים אצלה!!! ממליצה בחום!
יאנה בודנר | מטפלת רגשית, קוגנטיבית התנהגותית לילדים, נוער ומבוגרים
מבחינתי מצאתי מה שחיפשתי. גישה פתוחה וכוללת לטיפול נפשי בטכניקות מגוונות. אז מה מיוחד בזה, תשאלו... המיוחד בזה נמצא ביכולת המקצועית של רונית למצוא את נקודות ההשקה בין שיטות וטכניקות שעד היום הופעלו באופן נפרד כשדובר על טיפול נפשי. השילוב הזה יוצר אפשרויות בלתי מוגבלות להתאים את הטיפול לפרט, למטופל היחיד. להיות מומחה בגישה אחת ולטפל רק דרכה, מגביל את הטרפיסט ומקבע את המטופל. רונית ניחנה בחכמה מקצועית, יצירתיות פרגמטית, ובעיקר ברצון לתת, ללמד ולעזור לבני אדם. רונית חיימוב ראויה לשבחים והכרה על פועלה, על כך שלא מפסיקה ללמוד, לחקור ולשתף את תלמידיה ומטופליה בידע עצום, עדכני וברמה אקדמאית גבוהה. התחלתי ללמוד במרכז ולא אפסיק.
ג'יזל טל רוזן | אחות מוסמכת
מתי, איפה וכמה?
המסלול התלת שנתי
החל מ-2.11.26
שלוש שנות לימוד
שנה א' - ימי שני 9:00-17:00
שנה ב' - ימי ראשון 9:00-17:00
שנה ג' - ימי רביעי סמסטר א 9:00-17:00 סמסטר ב 16:00-20:00
ZOOM + שיעורים פרונטליים
במתחם We Work עזריאלי טאון
קומה 7, מנחם בגין 146, ת"א
46,000 ₪ *
שנה א' - 16,000 ₪
שנה ב' - 15,000 ₪
שנה ג' - 15,000 ₪
בהרשמה מוקדמת עד 15.7.26:
העלות 43,000 ₪ *
ולמשלמים בעד 3 תשלומים
העלות 40,500 ₪ *
* לתלמידי הסבה-יש להשלים קורסי בסיס בעלות נוספת
המסלול המואץ
החל מ-5.7.26
בין השעות 9:00-17:00
4 סמסטרים המתפרסים
על שנה וחצי אקדמית
ZOOM + שיעורים פרונטליים
במתחם we work עזריאלי טאון
קומה 7, מנחם בגין 146, ת"א
46,000 ₪ *
2,300 ₪ × 20 תשלומים
* יש להשלים קורסי בסיס בעלות נוספת
שאלות שאולי רציתם לשאול
עד עכשיו לא חוויתי קושי משמעותי עם מטופלים בקליניקה, זה רלוונטי לי?
בהחלט. לאורך זמן סביר להניח שתידרשי לטפל גם במקרים יותר מורכבים.
כשאת בוחרת כבר עכשיו להרחיב את מגוון היכולות שלך ולרכוש כלים מקצועיים נוספים, את נערכת מראש לכל תרחיש ומגדילה במידה ניכרת את סיכויי ההצלחה של כל טיפול.
יתרון נוסף הוא שכך תגדילי את מעגל המטופלים, בלי שתצטרכי לוותר בעתיד על מטופלים בגלל חוסר ניסיון או חוסר ביטחון בהצלחת הטיפול.
אני בת 60, כדאי להתחיל עכשיו משהו חדש?
בהחלט כן. המסלול מיועד לכל הגילאים ואף פעם לא מאוחר מדי להיות מטפלת מעולה :)
כבר עברתי הרבה התמחויות בשיטה שלמדתי ובכל זאת, לא תמיד זה פתר הכל. איך אדע שדווקא המסלול הזה יעבוד?
ברור לנו לגמרי למה בשיטה שבה התמחית, כמו בכל שיטה, אין תשובות לכל המקרים. בדיוק בגלל זה הקמתי את המסלול שמשלב בין 12 שיטות וגישות שונות. בסוף ההכשרה תהיה לך המיומנות לזהות את מצבו של המטופל, והגמישות להתאים לו את הטיפול הנכון והיעיל עבורו.
מה היתרון בללמוד את המסלול המלא במקום כל קורס בנפרד?
יש מספר יתרונות ללמוד את המסלול המלא:
- לעלות על המסלול להצלחה - כשאת לוקחת את המסלול המלא את מתחייבת, קודם כל כלפי עצמך, להיות מטפלת מקצועית. עם המחויבות לדרך ולתוצאות תגיע גם ההצלחה שלך.
- כל מה שצריך במקום אחד - המסלול המלא כולל את כל מה שאת צריכה ורק את מה שעובד.
- חיסכון משמעותי של כסף, זמן ואנרגיה בהשוואה ללימוד של כל קורס בנפרד.
- מעטפת תומכת - בנוסף לקורסים המקצועיים תקבלי תמיכה שוטפת, מקום להתייעצויות ואפילו סדנה מיוחדת על הדרכים לשווק ולמלא את הקליניקה שלך.
- אפשרות להצטרף לצוות מטפלי המרכז ולטפל במספר רב של מטופלים. האפשרות פתוחה רק לבוגרי ובוגרות המסלול המלא (ומותנית בהישגים במהלך הלימודים).
האם הסמכה מוכרת, ומה אוכל לעשות עם התעודה?
- המרכז שם לעצמו דגל להיות מרכז הנקי מאג'נדה הן בתוך חדר הטיפולים והן מחוץ לחדר הטיפולים - על כן המסלול מדגיש טיפול מותאם אישית. לצערינו איגודים לפסיכותרפיה עדיין מנסים להוכיח כי יש גישה אחת היעילה יותר מאחותה. שיש מחקרים כמותיים הנערכים עם אג׳נדה מסויימת ומוכיחים זאת. הניסיון בשטח מראה משהו אחר. על כן לאור העובדה שאיגודי פסיכותרפיה בישראל מבוססים על העדפת שיטה אחת, איננו חלק מאיגודים אלו.
- אנו מוכרים ע"י איגוד ה NLP איגוד ה MOM, ואיגוד ה IEMT - האינטגרטיביים הבינלאומיים, אשר מאמינים באינטגרציה של גישות. כן אנחנו חלק מפרוייקט בינלאומי של אזורי מלחמה- Complex War Trauma Recovery Project
- אנחנו פותחים את הדלת למרכזינו - אפשרות להצטרף לצוות מטפלי המרכז (משהו שאף איגוד אינו נותן) - ולטפל במספר רב של מטופלים. האפשרות פתוחה רק לבוגרי ובוגרות המסלול המלא (ומותנית בהישגים במהלך הלימודים).
- בסוף ההסמכה כפסיכותרפיסטים, ניתן לעבוד בכל מסגרת כמטפלים אינטגרטיביים - בקליניקה הפרטית, במרכזינו, במכונים ובמערך הציבורי (שם עשויות להיות דרישות סף נוספות).
- רווחה למטפל ולמטופל - אנו מאמינים כי טיפול איכותי אינו יכול להינתן ללא תנאי רווחה בסיסיים. על כן אנו מעודדים את כלל המטפלים והמטופלים שלנו לעצמאות, לביסוס סטינג מתאים ולמדרג עבודה מותאם אישית.
- שיוויון הזדמנויות ומניעת נזק- אנו מאמינים כי יש ליצור שיוויון הזדמנויות לתהליכי למידה ולתהליכי טיפול ולעיתים המערכות אשר אמורות להיטיב עמנו פוגעות בנו ועל כן המרכז פועל כיישות עצמאית הדורשת סטנדרט פרקטי גבוה.
עוד קצת עדויות
אני נהניתי מכל הקורסים שלמדתי עד כה ומחכה בקוצר רוח להמשך... כל כך הרבה כלים שניתן לשלב אותם בטיפול. למדתי המון וממליצה מאוד על המרכז.
לואנה בקל | מחנכת בחינוך מיוחד ופסיכותרפיסטית
בזכות ההבנה העמוקה של רונית והכלים שלמדתי בקורס, מטופלי עשו קפיצות גדולות בחיים שלהם. הלימודים נערכים בקבוצה אינטימית ונעימה ומאפשרת להעלות שאלות. רונית מקצועית, מלאת ידע והבנה של נפש האדם אותו היא מוסרת בשמחה ובנדיבות. ממליצה לכל מטפל.
תמי דולב | פסיכולוגית קלינית
קיבלתי הרבה יותר ממה שציפיתי לקבל, עברתי תהליך אישי מיוחד במינו והתחושה היא של מלאות ושמחה רבה. נחשפתי לתהליכים ושיתופים שהידהדו בי. אני שמחה מאוד שהחלטתי להגיע. רונית מקצועית מאוד , מאפשרת ומהווה מודל לחיקוי איך טיפול נעשה בצורה אינטגרטיבית ורגישה עם נוכחות אוהבת. קורס מיוחד מאוד מצמיח ומגדיל. תודה רבה
טליה קלמן | מורה
המידע והכלים שרכשתי סייעו לי להגיע לפריצת דרך עם מטופלים וכן שינוי בסגנון הקשר עם המטופלים שהרבה יותר נכון לי.
חני לוי | מאמנת
רונית מדהימה בשקט שאת מעבירה. מלאה בידע וחכמה. היה לי כיף. למדתי המון על עצמי.
חני הרוש | מאמנת
הקורס מאוד מקצועי מבחינת העברת החומר, הרציונל וסדר הדברים שמובאים. ברמה האישית הרגשתי שהתפתחתי. למדתי על עצמי, התחזק לי הביטחון העצמי כמטפלת ונפתחו לי דברים שהיו סגורים או לא נגישים. קורס מקיף נותן המון . קורס מצוין עשיר מאוד קיבלתי המון. רונית מורה נפלאה, המון ידע וחוכמה יחד עם נוכחות אוהבת ופתיחות מעוררת השראה.
איילת שפי | מטפלת דינאמית בעזרת בעלי חיים
בואו נדבר!
אם הגעתם הנה כנראה שהמסלול והפעילות של המרכז רלוונטיים לכם.
חשוב לי לחזור ולהדגיש שיש היום כלים נפלאים שיכולים להקל ולשפר את איכות החיים של כל אחד ואחת, גם אלו שמתמודדים עם סיפורי חיים ואתגרים לא פשוטים.
יש לי תשוקה גדולה ללמד אתכם את כל מה שאני יודעת כדי שיהיו לכם כלים לעזור לכמה שיותר אנשים, ותוך כדי תיהנו מהדרך המופלאה והמרגשת שבחרתם
ותגיעו להצלחה מקצועית ולרווחה הכלכלית שמגיע לכם.
זה הכל בידיים שלכם. הצטרפו למסלול הנכון עבורכם כבר עכשיו.
נבנה באמצעות מערכת דפי הנחיתה של רב מסר